「數位內容」為新世紀明星產業，扮演未來我國轉型為知識經濟國家的重要關鍵角色，亦是行政院六年國家重點計劃「兩兆雙星優勢產業計劃」中的推動要項。數位內容產業的蓬勃發展，除環境、資金、國際行銷外、擁有質量兼具的專業人才，更是重要的成功關鍵。
由於我國在數位內容相關之創意、設計、技術及企劃人才方面，過去並無有系統專精且大量的培育計，致使產業在積極尋求發展之際，出現人才供需缺口，如今正值數位內容產起飛之際，可結合資訊科技與人文藝術，獎創意以數位化呈現，並能善用各種傳播網路，迅速進入國際或華文市場之能力者，正是業界亟需之人才。
另外隨著資訊科技的發展與知識經濟時代的來臨，劃破時間、空間的數位學習模式已受到產官學界的重視。在可見的未來，數位學習將成為人類獲取知識的重要途徑，因應此趨勢，政府定訂了「數位學習國家型科技計劃」，希望透過此項計畫的推動，使得我國成為「學習型社會」，進而成為「優質數位化社會」，並見帶動相關產業的發展，提升知識經濟時代的國家整體競爭力。
因此為因應數位內容產業發展與數位學習時代來臨，本系之設立以培育數位內容產業發展之優透專業人才為目的、解決產業人才需求之問題以及促進提昇產業競爭力為宗旨，期能為產業發展提供最有效之奧援。為配合與符應本校之教育目標、發展目標與發展策略及資訊科技學院之教育宗旨、發展目標與教育目標，
加上考量政策、國內外趨勢與系所發展等層面，另外依據本系之願景，審慎訂定本系之發展目標與特色，
具體訂出以「數位傳播與網路技術」、「數位媒體與互動技術」與「數位學習與典藏技術」為本系重點發展技術，
並符應資訊科技學院之發展目標「迎接數位生活，開創資訊人生」，以「智慧生活資訊科技，
文化創意數位內容」為本系之重點發展特色，主要的目「以智慧生活資訊科技技術強化文化創意產業之競爭力」、
「以智慧生活資訊科技技術強化文化創意產業之競爭力」，如下圖所示。
資訊傳播系教學目標與發展目標整合示意圖
經過幾年的努力，本系不但積極參與學校的各項整合型計畫，在數位生活科技之互動多媒體相關技術中鑽研，
其中資訊科技研發中心獲得教育部補助重點特色計畫案(u-Home)三年共4,200萬元的研究經費，本系共5位老師
也參與計畫之執行，已經具有相當不錯的成果，不但在98年5月5日獲得台視、中視、華視、TVBS等各大電視
媒體以午間新聞、或者是專題報導u-Home的研究成果，更在98年8月6 ~ 10日前往台北南港展覽館參加2009TIROS
台北國際機器人大展，展出u-Home的研究成果。98年10月也受到科技生活等雜誌的報導，這些都可以證明本
系在重點特色的發展上已經達到具體成效。
本系著重於數位多媒體的程式設計、人機介面技術製作與開發及網路互動育樂科技 於數位學習之企劃與應用，強調兼具科技應用、美學素養以及人文關懷的特色，並朝下 列三個重點方向發展：