系上特色
本系著重於數位多媒體的程式設計、人機介面技術製作與開發及網路互動育樂科技於數位學習之企劃與應用,強調兼具科技應用、美學素養以及人文關懷的特色,並朝下列三個重點方向發展: (一)數位多媒體應用設計專案開發:包括人機互動介面設計、電腦動畫設計、數位視覺藝術、數位音樂製作。 (二)互動式多媒體資訊科技應用:多媒體網站程式設計、行動遊戲程式設計、多媒體資料庫、虛擬實境系統、串流隨選視訊系統、應用於數位典藏之新技術開發。 (三)數位學習科技專案開發管理:數位學習產品企劃、數位學習產品製作、數位學習產品行銷、互動式電子商務之企劃與應用開發。 本系並規劃下列方針,全方位提升教學與研發之能量: (一)以學生進路規劃為導向:依學生未來升學與就業之意願,輔導及協助學生取得證照、升學或就業。 (二)實施教學品保系統:課程之設計以基礎知識及業界所需人才之技能為導向,並透過本位課程「教學規範」之編寫與落實,引起學生之學習動機,且確實掌握學習之目標與重點,經由目標管理與維護機制,評估施行效果以修正課程偏差之部分,確保教學品質。 (三)課程兼顧理論與實務:配合產業環境發展需求,加強多媒體系統設計技術、資訊傳播技術、基礎美學設計、互動式人機介面技術及數位學習科技等課程,輔以實務專題製作,以兼顧理論與實務,進而促使產業升級。 (四)因應網路通訊時代的來臨,訓練學生專業網站環境之規劃、建置與管理等實作能力,以提高學生就業之利基。 (五)加強與產官學界的合作:著重與工商業界之建教合作,藉由實務專題的訓練以強化學生企劃、分析與執行之能力;且不定期舉辦戶外教學與參觀活動,邀請學者專家傳遞實務經驗與學術講演,與鄰近大學相互教學觀摩,並爭取學生寒暑假實習機會,使其學以致用。
系上目標
本系教育目標旨在培育學生成為資訊科技應用於多媒體傳播領域之新世代尖兵,強化多媒體企劃與管理之整合能力,進而造就學生成為新世紀最佳領導人才。基本教學目標將朝下列幾個軸向來發展與整合: (一)資訊能力的培養:使學生具備多媒體程式設計與各式網站建置與管理之能力 (二)基礎人文藝術美學的薰陶:培養文案企劃及與設計人員美學基本溝通能力 (三)多媒體技術與企劃管理能力的養成:學習各式媒體的企劃、製作與應用 (四)傳播技術認知與應用:了解並學習各種傳播方式理論與技術 為符合未來大媒體時代整合之趨勢,需配合多元化的教學及研究環境,再配合完善的教學規劃與新穎的設施。因此,希望在本系學生的學習是快樂、多元、創意與現代化。本系課程規劃依上述教學目標並兼顧產業之需求,著重於多媒體製作原理、網路多媒體程式設計、人機互動介面與數位藝術美學之應用與發展,並輔以學程(互動式多媒體技術、數位學習科技)觀念,融合理論與實務之個案教學、實務專題、建教合作等方式,培養學生兼具有資訊傳播技術及企劃與管理功能結合之實作能力。本系為求所規劃的課程能符合社會需求與汰換不合時宜的課程主題,未來將依專業人才需求與相關法令規章訂定專業教學目標,並依專業教學目標訂定與檢討修正相關課程。
由於過去從事設計工作的學生無法深入了解資訊技術,往往有豐富的畫面卻缺乏技術性功能,因而美中不足。反之,從事資訊工作的學生不太了解設計,空有資訊技術及功能卻缺乏美感與質感。因此培養具有創意藝術設計涵養之資訊專業人才,是為當務之急。因此本系基本課程規畫將分成下列幾個軸向來設計:
一、為資訊能力的培養
尤其是多媒體程式設計能力與網站建置與管理能力,為本系教學主軸
二、為基礎藝術美學的薰陶
培養與設計人員美學基本溝通能力
三、為多媒體技術養成
學習各式媒體的製作與應用
四、為傳播技術認知與養成
了解並學習各種傳播方式理論與技術
課程的安排兼具專業與實務應用,並將時常邀請業界具豐富實務經驗之講師蒞校指導與演講,每年暑假更將開設實務應用班,讓學生能利用暑假期間將技術演練更加成熟,以培養畢業後立即可進入就業市場之專業人才。DIC ©2009 4960c008 4960c024 4960c025 四資傳二A 祝福你 新年快樂 萬事如意